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  • 厌学是学生对学习的负面情绪表现,从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式,主要表现为学生对学习认识存在偏差,情感上消极地对待学习,行为上主动远离学习。厌学问题现已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题,厌学情绪和逃学行为恰是一对孪生兄弟。厌学情绪是逃学行为的主要原因之一,而逃学行为则是厌学情绪的极端表现。据有关调查发现,我国有46%的学生对学习缺乏兴趣,33%的学生对学习表现出明显的厌恶,真正对学习持积极态度的仅有21%。

  • 对学习失去兴趣,产生厌倦的情绪、冷漠的态度。
  • 认为读书无用,消极的面对学习及逃避学习活动。
  • 对学校、老师有不同程度的排斥心理,经常逃课。
  • 常常烦躁、疑心重、易怒、注意力不集中。
  • 对上学不感兴趣,但迫于压力不得不去学校。
  • 看到周围一切都不顺眼,对自己、别人都感到厌烦。
  • 不愿写作业,畏惧考试,拒绝去上学,迷恋网络。
  • 不听话、特别固执任性、经常与家长吵架、反抗。
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    目前,中学生厌学已成为一种普遍现象,而很多家长却对孩子厌学危害性的认识仅停留在学习成绩下降方面。深科beplayapp体育师表示,实际上,孩子厌学问题不仅会造成学习成绩下滑,且还会影响其他同学的学习,给社会造成不良风气,严重的直接会引发抑郁、焦虑、压抑、头昏、失眠等问题,所以家长一定要引起足够重视。

  • 学习成绩下滑
    形成恶性循环

  • 影响人际关系
    容易自暴自弃

  • 丧失自信心
    造成心理阴影

  • 影响同学学习
    败坏社会风气

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    “上学没意思”“不想读了”...孩子的一句话,伤透了家长的心。为了让孩子重新找回学习的兴趣、重回学校,不少家长煞费苦心,使出各样招数,然而对孩子来说仍无济于事。孩子厌学,父母就像热锅上的蚂蚁,不知所措。正心急如焚的您,是否曾想过处理方式恰当?是否知道孩子内心的真实想法?

  • 找不到自身潜能优势

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    这类主要是孩子每天去学校学习,却心不在焉,因一两次失败就否定自己的能力,认为自己不行,甚至对未来不抱有希望。

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  • 对未来目标不明确

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    这类孩子不知道学习的真正目的是什么,多数是为父母、为老师、为考上好大学而学,对自己未来的发展更没有方向和目标,只是随波逐流。

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  • 相对缺乏学习技能

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    这类孩子的学习技能发展滞后,学习方法不得当,学习任务经常完不成、容易陷入书山题海、产生知识漏洞。

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  • 不够专注意志力不坚定

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    这类学生孩子受周围环境、人际交往等因素影响从而无法安心学习。比如常见的考试焦虑、失眠、注意力不集中、坚持性差、厌学等等,这些困扰过度地消耗了孩子的心理资产,纵使潜能再好也得不到最大的发挥,最终学习也受到严重干扰。

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  • 此外,孩子不够自信、缺乏家庭的关爱、不喜欢老师的教育方式、学业压力过大...皆是造成厌学的‘罪魁祸首’!

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    中国科学院心理所儿童发展专业,研究生学历,国家二级beplayapp体育师,国家二级心理督导师,国家二级婚姻情感beplay体育下载安卓版,著名儿童教育老师,国际情感老师,两性老师。国家高级beplayapp体育管理师,国家高级沙盘游戏beplay体育下载安卓版,全国心理学先进个人,深圳市心理学老师讲师团讲师,深圳beplayapp体育行业协会副会长,香港凤凰卫视中文台社会正能量特约嘉宾,中央人民广播电台华夏之声嘉宾...【查看详情→】

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  • 黎春环
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    国家二级婚姻家庭beplay体育下载安卓版、家庭教育指导讲师、中级中小学心理辅导师、国家沙盘游戏高级beplay体育下载安卓版、绘画及意象对话beplay体育下载安卓版、2013-2015年被评为深圳市“优秀公益beplayapp体育师”、2016年被深圳市beplayapp体育行业协会评为“先进个人”。从事beplayapp体育工作10余年,累计咨询个案4000个小时,并接受个人成长分析和团体督导以及案例督导。擅长于学生心理辅导、婚姻家庭、职场压力、失眠、抑郁、焦虑等心理疏导...【查看详情→】

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  • 车晶
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  • 张懿颖
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    CBT高级beplay体育下载安卓版、塔罗心理应用沟通师、企业EAP项目专员,擅长用认知行为beplayapp体育,焦点解决短程咨询,短程精神动力学处理青少年成长心理问题,焦虑,强迫等症状,个人职业规划及情绪管理,婚恋情感,亲子关系.,行业系统培训过人格障碍,危机干预,创伤,NLP,美式催眠等beplayapp体育技术,熟悉沙盘、音乐、塔罗和潜意识卡、绘画等艺术心理疏导方式、擅长于婚恋情感、亲子关系、个人成长、失眠、抑郁、焦虑等方面心理疏导...【查看详情→】

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  • 余两全
    国家二级beplayapp体育师
    深科特邀beplayapp体育师

    先于西南大学心理学院获得理学学士学位,后于中山大学心理学院应用心理学以优异成绩毕业。毕业后坚持心理学理论学习与实践,并以意象对话为主方式进行自我成长,自我分析时间达1000个小时以上,多次接受焦点绘画心理疏导、NLP、释梦、完形心理疏导等课程的学习及培训。曾在高校beplayapp体育室为在校大学生提供beplayapp体育服务,在社会服务、青少年、志愿服务领域工作多年,多次深圳市义工联、鹏星家庭暴力防护中心的服务对象提供整合性心理援助服务...【查看详情→】

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  • 蓝娅
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    深科特邀beplayapp体育师

    从事beplayapp体育行业多年,擅长人际沟通,熟悉各类心理学理论体系,具备快速发现来访者的心理症结并采取有效治疗方法的能力,擅长学生心理、家庭关系、失眠、抑郁、焦虑、人际交往障碍等心理问题的疏导......【查看详情→】

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